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                              來日
                              仿佛只是剛喘完一口氣,節日氣氛濃濃的寒假便溜走一大半了。功課明明都大多完成好了,容易借款的平台卻始終提不起精神。缺什麽了?是喔,一篇作文,答應要寫作文便不能反悔了。于是,我坐在電腦前絞了半天的手指
                              小魚缸旁的水仙花飄來幽幽花香,舌尖會有種香香甜甜的幻覺。我不懂賞花,因爲我偏愛帶芳香的花卉,不同的花香仿佛就是各種花的名字。名未知,先把花香嗅,明了。想來,我也不過是俗人一個。
                              自我記事以來,每年春節家裏都會種上兩三盤水仙花,從不間斷。而且,這差事每次都是外公一手包辦。花盆、鵝卵石、水仙頭這些必要的物件,在每年積累下來,我都記得一清二楚了。
                              今年,我出奇地向外公請教了一回種水仙的事。並不是我感興趣,而是我看到外公默默在搖椅上,一手扶著老花眼鏡,一手整理水仙頭的樣子,會莫名心酸起來。繼而我又會想到,不知道哪一年,家裏沒人種水仙了,不會再有幽幽的水仙花香在家裏釀著了,我該怎麽辦?只怕唯有自己動手了吧。要刮開水仙頭的一層皮,但又不能刮傷水仙待發的嫩芽。這和啓蒙孩子差不多吧。我盡心盡力地模仿外公整理水仙頭的技巧,暗嘲著自己的杞人憂天。
                              但要知道,在某年某日,在你的身邊,一件平凡的事發生了改變,卻會讓你心酸地落淚。這也是幸福,曾經的幸福。
                              在今年寒假出行時,在無數次回家的路上,當面臨選擇大馬路和小巷這兩條歸家路線時,我往往會選擇後者。爲什麽?因爲我曾經上過的幼兒園就在裏面。
                              那條小巷名爲崔府街,每當我從巷口往裏望的時候,我總會忍不住往裏面踏進一步,接著再也停不下腳步,我仿佛是被思念牽引著的迷途小孩。那條巷子不深,恰好夠我靜下心來散步一程。巷子裏面總是那麽祥和,又或許溫柔可人的是我兒時的記憶罷了。小狗總是趴在商鋪外睡覺,悠哉遊哉;西關大屋裏的人家又在自家門口擺賣著老一輩的零食;鄰裏之間又在巷口開始了麻將大戰頭上頂著匍匐的葡萄藤棚架被重新刷新一了遍。我只可惜濃濃的葡萄藤被狠心地扯去,種上了新的。往日,一擡頭,我總能找到一兩串青澀的珍珠葡萄,覺得特別新奇有趣,因爲我清楚地記得,幼兒園的老師摘過給我們吃。如今,天空的白亮無神,仿佛是失眠的人兒,無辜地望著黑夜的眼神,怎能不讓我心生憐惜?
                              我繼續往前走著,抹上回憶的色彩,小巷深處模糊得只見輪廓。是四個人的背影,引人發笑的組合,兩雙爺孫。我,和我的外公;她,和她的外公。我和她勾肩搭背,粗聲粗氣地大笑著,毫無小女生的形象。我的外公和她的外公儒雅有禮,小聲談論著拿手好菜的做法。
                              她是誰,我第一個摯友,第一個志趣相同的人記憶被流水歲月沖刷得模糊。似是故人來,時候未到罷了。想不起來的時候,我是欲哭無淚。
                              近來我看了一篇趙叔空間的小文後,有些心虛。夜裏睡不著時,我會想起這篇文章,繼而面黑思過。是我性格古怪了點吧,受委屈的人不少了。我把被子蓋過臉,依舊淡然地睜著眼。我看到一片落到地上的楓葉,它還是火紅火紅的,不是自然而落,而是被狂風扯下來的吧。在別人的心中,它應該是在枝頭搖曳著,像烈焰一樣,像一種強烈的情感一樣,在枝頭燃盡自己才是它的歸宿。可是,落葉只能歸根,何須糾結?彼此早該釋懷了。
                              這個寒假,我沒有補課,我沒有預習,我沒有惶恐。我根本不像一個沖刺中考的初三畢業生。論分數,每年那麽多取得中考好成績的學生,我能排到十萬八千裏了吧,何須爭這虛名。通往廣場的路,不止一條。這種奇怪的想法,讓我分不清對錯,這才是讓我彷徨的原因。
                              誰知道呢,分數是其次,能力是首要,前路也會漸漸明了。自我從香港回來,目標也漸漸清晰起來,船到橋頭自然直。
                              來日,不一定方長。這種悲秋傷冬的事,想必是中考前的最後一次了吧。
                              來日,也不一定能重逢。彼此,相遇相識相知,請珍重。

                                讀書就像大海中的小舟,我就是舟上的人,它將伴隨我成長,載著我漂向遠方題記

                                書 ,像一雙千裏眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。
                                懵懂的5歲,我總要聽著媽媽爲我講的故事,心中想象著故事中的畫面,才能酣然入睡,或許這就是飯可以一日不吃,書不能一日不讀吧。
                                單純的7歲,我讀《海的女兒》,那是一個非常唯美的童話,那時候的我還完全不懂得。只知道當讀到:小美人魚化爲泡沫落入水中時,我傷心的哭了。雖然我還不明白她痛苦的犧牲爲什麽,也不明白究竟什麽是愛情,什麽是公平與不公平。但是卻在我的心中添了多愁與善感,學會了善良。
                                認真的10歲,我懷著對四大名著盛名的憧憬,閱讀了這四個風格迥異的故事。《西遊記》中的人魔妖仙讓我的心情隨著情節而波動,《水浒傳》中的官逼民反讓人熱血沸騰!《三國演義》中的兄弟情義,讓人感動不已。而《紅樓夢》卻讓我讀不懂,爲什麽林黛玉要如此的多愁善感?世界這麽不美好嗎?爲什麽要這麽悲觀呢?還記得其中有一回誰拿了些頭花給府裏的姑娘們戴,可是,黛玉因爲是最後一個拿到的,她又嫌說是人家揀剩下的,自己不稀罕。這實在讓10歲的我好不理解
                                青澀的13歲,我仔細的品讀了,巴金的《家》,可是讀時心裏就像堵了一塊石頭一般,封建的家族使覺新與梅,被迫分開了。覺新與瑞钰在一起了,而梅卻最終因爲一直郁郁寡歡而因病去世,而覺慧和鳴鳳因爲門第觀念而無法在一起,這一切僅僅因爲鳴鳳是個丫鬟,高家甚至讓鳴鳳嫁給一個有生意往來的老爺子沖喜,受不了這一切的鳴鳳最終跳湖而死,而覺民和琴我的心中不禁一陣陣難受。真是時代的悲劇啊!!!直到後來我才漸漸懂得生活其實也需要悲劇,我們不可能總是在快樂中浸泡,正是那些悲傷的事,我們才會得到曆練,才會堅強,才會直面社會,巴金的悲劇豐富了我的認知面,使我的思想更加成熟。
                                在迷路時,書籍是指路標;在黑暗中,書籍是擎著的火把;在人世間,書籍是情感的絲帶,在選擇中,書籍是警示牌
                                書亦是會飛翔的的天使,把我帶到美麗的大自然間。書給我帶來思考和成長。文學伴隨著容易借款的平台的成長,以前是,如今是,將來也是【星火作文網 www.easyzw.com】

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